El Master en Dirección y Gestión de Personas tiene una duración de 420 horas lectivas. El programa se inicia en Octubre y concluye a mediados del mes de Julio, desarrollándose en un horario compatible con la actividad profesional en sesiones de viernes por la tarde (de 16:00 a 21:15 horas) y sábados por la mañana (de 9:00 a 14:00 horas). No obstante, existen dos excepciones al horario normal en las que el programa requiere de una dedicación más amplia:

◊ La primera semana del curso da comienzo un miércoles por la tarde y requiere una dedicación plena hasta el sábado por la mañana.

◊ Además, a lo largo del curso se requiere la asistencia cuatro viernes por la mañana para la organización de jornadas y mesas de trabajo. 

El MDGP se estructura en 4 bloques temáticos cuya organización responde a tres objetivos:

◊ Partir de una formación general hacia una formación especializada en la función de recursos humanos.

◊ Avanzar desde la visión operativa de la gestión y administración de personas hacia una visión estratégica de la organización y dirección de equipos.

◊ Desarrollar las competencias, habilidades y destrezas inherentes al responsable de personas.

MDGP: Estructura del Programa

♦ MÓDULO 1: FUNDAMENTOS EMPRESARIALES

El primer módulo del MDGP persigue la integración de los participantes y aportar una visión general del management.

◊ Desarrollar las habilidades necesarias para trabajar en equipo de modo eficaz.

◊ Aportar una visión global de las áreas que componen la organización y de la labor de todo directivo.

◊ Conocer las bases económico financieras así como la contribución de la función de RRHH al resultado global de la compañía.

En la segunda parte del programa se pretende abordar la operativa del día a día de la función de personal. Así, los objetivos específicos de este módulo son:

◊ Mejorar el grado de conocimiento sobre los conceptos y normas que son específicamente aplicables a una eficiente gestión de personal.

◊ Profundizar en la problemática de la legislación laboral, los tipos de contratos, la estructura salarial, el sistema de seguridad social y la prevención de riesgos.

◊ Analizar modelos de retribución, políticas de compensación y beneficios así como procesos de negociación colectiva.

◊ Diseñar planes de jubilación y prejubilación y enfocar diferentes modelos de desvinculación de la organización.

◊ Plantear estrategias de aplicación práctica que permitan involucrar a las direcciones generales de las empresas en el apoyo a la función de personal.

♦ MÓDULO 3: DESARROLLO DE PERSONAS

Con este módulo se enfoca la función de recursos humanos desde una visión estratégica pretendiendo:

◊ Mejorar el grado de conocimiento sobre aquellos conceptos y normas que son específicamente aplicables a un eficiente desarrollo de las capacidades de los recursos humanos.

◊ Adaptar a las necesidades profesionales particulares diversas metodologías, técnicas y herramientas de dirección y desarrollo de recursos humanos, con las que se trabajará activamente durante el curso.

◊ Integrar la función de recursos humanos en el conjunto de la organización y coordinarla con otras áreas funcionales.

◊ Analizar las consecuencias y repercusiones que tienen en las organizaciones, la definición e implantación de las políticas concretas de recursos humanos.

◊Diseñar estrategias de aplicación práctica que permitan involucrar a las direcciones generales de las empresas en el apoyo a la dirección de recursos humanos.

♦ MÓDULO 4: RESPONSABLE DE PERSONAS

Tradicionalmente, y como ocurre con otras áreas funcionales de la empresa, se ha observado en las empresas una acusada tendencia a analizar y gestionar el área de Recursos Humanos más como un departamento staff que como un componente principal del desarrollo del negocio, y por tanto como un eje primordial en la definición e implantación de la estrategia global de la empresa.

Con este ciclo pretendemos cambiar esta visión, mostrando a los participantes los principales componentes del diseño de una adecuada estrategia de Recursos Humanos, así como su profunda implicación en el logro de los objetivos generales de su compañía.

♦ PROYECTO FIN DE MÁSTER

El proyecto fin de máster supone poner en práctica una metodología de aprendizaje transversal mediante la aplicación de los conocimientos, técnicas y herramientas desarrollados durante el programa.

Así, como parte fundamental del proceso de aprendizaje, cada alumno realizará un proyecto de recursos humanos sobre una empresa real, que consistirá bien en el diseño y desarrollo de un producto específico (manual de acogida, análisis y descripción de puestos, estudio de clima organizacional, modelo de gestión por competencias, plan de formación…), bien en la elaboración de un proyecto global en el área de RR.HH. (Plan estratégico, cuadro de mando…).

La realización del proyecto contará con la facilitación de un tutor experto y se defenderá ante un tribunal formado por profesionales del área de RR.HH.

 

Los alumnos podrán y deberán asistir a las sesiones de tutoría de proyectos concertadas con el profesor/tutor en los días  horas señaladas. El tiempo de dedicación del alumno será diferente en función de las necesidades del proyecto.

Aurelio Redondo Fernández. Consultor SAP- Desarrollo de RRHH - Softgal Gestión   "Mi participación en el Máster de la Escuela, ha sido el paso que permitió el cambio en mi desarrollo profesional, así como la fuente de contactos a la que acudo en función de mis necesidades en la empresa. La cercanía y el trato cordial de las personas y profesionales que integran el equipo de la Escuela es para mí su principal valor"